NUEVAS MICROEMPRESAS INDUSTRIALES RURALES

 
Introducción Metodología Microempresas Modelo Productos Impacto Centro Demostrativo Conclusiones



INTRODUCCIÓN

[Metodología]    [Microempresas]    [Modelo]    [Productos]    [Impacto]    [Centro Demostrativo]    [Conclusiones]   

La Región Mixteca de Oaxaca está constituída en su mayoría por comunidades marginadas, de manera que se enfrentan a serios problemas: baja productividad agrícola, migración, desempleo y desnutrición, que disminuyen su calidad de vida.

Algunos de estos problemas se abordaron aplicando el modelo "Creación de Microempresas Rurales", el cual se basa en el desarrollo de la metodología Investigación Acción Participativa (IAP) para la integración de grupos productivos orientados a la creación de microempresas, que aprovechan sustentablemente los recursos propios de la región.

Región Mixteca Alta de Oaxaca, México

El objeto de este folleto es mostrar los resultados del proyecto de investigación Metodología para la formación de microempresas rurales para el desarrollo comunitario, fase de aplicación y evaluación", que se desarrolló en siete comunidades de los Distritos de Teposcolula y Tlaxiaco en la Mixteca de Oaxaca.

Los principales productos obtenidos fueron: el modelo "Creación de empresas industriales rurales", la creación de ocho microempresas y diez grupos productivos, 34 cursos de capacitación, cinco tesis de nivel licenciatura y una de maestría, nueve prototipos, seis manuales, dos folletos, cuatro videos, seis memorias fotográficas, el Primer Concurso de Microempresas Juveniles de la Mixteca Alta, la formación de recursos humanos, artículos en periódicos, presentación de ponencias, realización de programas de radio, asistencia a concursos y ferias,así como el inicio de la cultura emprendedora, el impacto social, tecnológico, económico y ecológico logrado en la región.

El nuevo modelo, pretende lograr que el productor rural tenga el conocimiento para crear una empresa con enfoque industrial, competitiva y limpia, adecuando tecnología al sistema de producción para elaborar productos, bajo las normas de calidad a precios competitivos.

Análisis de la problemática


METODOLOGÍA

[Microempresas]       [Modelo]    [Productos]    [Impacto]    [Centro Demostrativo]    [Conclusiones]    [Introducción]

El procedimiento teórico metodológico se fundamentó en el modelo " Creación de Microempresas Rurales". Las comunidades de estudio se seleccionaron de acuerdo a las visitas de acercamiento realizadas en los Distritos de Teposcolula y Tlaxiaco, al interés que mostraron las personas y por el apoyo de las autoridades municipales.

Para los fines del proyecto, se aplicaron los elementos que integran el modelo y para su evaluación se aplicaron encuestas de diagnóstico inicial y final, apoyados de la observación participante y de entrevistas a personas claves que tuvieron incidencia durante el desarrollo del mismo.

La base de integración entre el grupo de investigadores y las comunidades fue la metodología (IAP), a la cual podemos calificar como estrategia de aprendizaje e integración.


MICROEMPRESAS GENERADORAS DE EMPLEO Y RIQUEZA LOCAL

Entre los principales resultados de esta investigación, se encuentran las propuestas de mejora al modelo que inicialmente se utilizó en las comunidades de estudio, el cual se aplicó para la creación de microempresas rurales incluyendo las juveniles.

Interacción investigadores-sociedad


MODELO PARA LA CREACIÓN DE EMPRESAS INDUSTRIALES RURALES

El modelo conjunta un proceso sistemático integrado por nueve fases y la mejora continua. Se basa en el enfoque de la IAP, cuyas etapas y principios influyen directamente en cada una de las etapas del proceso de creación de la empresa.


Dinámicas para integración de grupos

1. Investigación Participativa

Se les dota a los participantes de conocimientos teóricos de la metodología IAP, para ser aplicada en todo el proceso de creación de la empresa.

2. Integración del grupo productivo

Se sugiere integrar grupos de trabajo lo más natural posible, es decir, que su formación sea por convencimiento, con actitud emprendedora y que no intervenga ningún elemento de integración forzada.

3. Selección del proyecto productivo

Se da a partir de la generación de una lluvia de ideas y se selecciona la mejor considerando los recursos naturales, económicos, mano de obra y con base en el conocimiento del tema.

Se continúa con la concepción inicial del producto, realizándose el análisis de viabilidad comercial. Para finalizar esta etapa, se requiere definir a la empresa en cuanto al producto, tecnología, cliente, mercado, recursos humanos e inversión económica, con el propósito de que el grupo amplíe sus conocimientos sobre su propio negocio.

Aprovechamiento de técnicas tradicionales

4. Rescate de procesos tradicionales y adecuación de tecnología

Es necesario aprovechar aquellas técnicas tradicionales de producción por expertos en el área, y considerar el enfoque de desarrollo sustentable, donde el desafío es elevar la productividad con tecnologías que respeten los recursos naturales e incorporen componentes de transferencia tecnológica, asistencia técnica y capacitación.

5. Capacitación en: tecnología, producción, administración, mercadotecnia y finanzas

Inicia la etapa de acción intensiva de la IAP, se capacita al grupo productivo para el uso de tecnología en el sistema de producción bajo las normas de calidad, así como en el proceso administrativo, en aspectos de mercadotecnia y financieros. El vínculo de los grupos productivos con instituciones educativas, centros de investigación, de tecnología, incubadora de empresas y dependencias de gobierno, facilita que se lleve a cabo esta fase del modelo.

Creando habilidades para la producción rural

6. Planeación de la empresa

El plan de negocios es una herramienta para planear la nueva empresa, da respuesta a las preguntas: ¿qué voy a hacer?, ¿ a quién le voy a vender?, ¿ cómo voy a vender?, ¿ qué necesito para empezar?

Diseñando el plan de negocios

7. Operación de la empresa e instalación de la planta

Del financiamiento, depende que se lleven a cabo las siguientes fases del modelo. Es requisito tener un plan de negocios factible para proceder con las adquisiciones de tecnología (maquinaria, equipo e instrumentación) y continuar con la instalación de la planta y las pruebas de producción. Para la comercialización del producto, es necesario cumplir con los requisitos legales y fiscales.

Constitución legal de la empresa

8. Puesta en marcha

En esta fase se lleva a la práctica el plan de negocios, se trata de operar en mercados competidos con productos de calidad a bajos precios para conquistar a consumidores cada vez más conocedores, exigentes y con mayores opciones.

Elaborando porductos de calidad

9. Resultados y mejora continua

El tipo de empresas que se promueven tienen características de empresa industrial competitiva y limpia, con capacidad de venta y de mejora continua del producto y del proceso de producción. Se contribuye al desarrollo comunitario a través de generación de riqueza local, transformación de recursos naturales con mano de obra de la región, en productos de calidad para autoconsumo y venta local, también se generan empleos fijos de medio tiempo que permiten combinar las actividades del hogar, campo y empresa.

Comercialización regional

PRODUCTOS DE LA INVESTIGACIÓN

Se crearon ocho microempresas y se integraron diez grupos productivos de las comunidades de San Andrés Lagunas, San Miguel Tixá, San Isidro Lagunas, San Pedro y San Pablo Teposcolula y la Villa de Tamazulapam del Progreso del Distrito de Teposcolula; Ejido Cañada Santa María y Mexicalcingo de los Granados del Distrito de Tlaxiaco.

Tres de las microempresas se constituyeron legalmente bajo las siguientes personalidades jurídicas: Sociedad de Producción Rural de Responsabilidad Limitada, Sociedad de Solidaridad Social y como persona física con actividad empresarial de régimen intermedio.

Diseño de molino rural para trigo

Tecnología para la producción de calidad

Se probaron en campo nueve prototipos lo que permitió capacitar a los productores en el uso de tecnología para mejorar sus procesos de producción e incrementar su productividad, permitiendo elaborar productos nutritivos, limpios y de calidad para contribuir a mejorar la alimentación de las familias campesinas.

PROTOTIPOS Mini invernadero para almácigos

Invernadero metálico familiar para autoconsumo

Invernadero hidropónico semiautomatizado

Control automático de temperatura en invernadero hidropónico

Sistema regulador de pH y CE
Línea Invernaderos
Troquel para cortar galletas

Carrito sujetador de cañón de gas para horno tradicional

Recuperación de molino rural para trigo
Línea Panadería
Marmita mecánica y portátil para elaborar productos lácteos
Línea Lácteos
ADECUACIONES TECNOLÓGICAS Horno tradicional

Horno gavetas
Línea Panadería
DISEÑO DE SISTEMAS Control automático de humedad en invernadero hidropónico

Control automático de riego en invernadero hidropónico

Control automático de luz en invernadero hidropónico

Recinto acústico en invernadero hidropónico

Diseño de software de un sistema regulador de pH y CE
Línea Invernaderos

En la formación de recursos humanos participaron:
• Seis tesistas
• Un tesista de nivel maestría
• Seis alumnos de servicio social
• Siete alumnos PIFI's
• Dos residentes

Se impartieron 34 cursos de capacitación en las líneas de panadería, invernaderos y lácteos en siete comunidades de los Distritos de Teposcolula y Tlaxiaco.

Para la capacitación y difusión, se elaboraron seis manuales y dos folletos.

MANUALES:

• Manual para la elaboración de productos lácteos en comunidades rurales
• Manual de instalación de gas en prototipos: horno tradicional y de gavetas
• Manual de operació y mantenimiento de horno tradicional con gas, para la producción rural de pan
• Manual de operación y mantenimiento de horno metálico de gavetas para panificación
• Manual para la siembra de hortalizas en camas de arena desinfectadas
• Manual de control de pH y Conductividad Elécrica

FOLLETOS:

• Creación de microempresas juveniles como estrategia para el desarrollo comunitario en la Mixteca Oaxaqueña
• Nuevas microempresas industriales rurales

Con el objeto de apoyar a las microempresas y grupos productivos se presentaron seis protocolos de investigación, de los cuales dos fueron financiados, el primero por Alianza para el campo con un monto de $40,000.00 y el segundo por el Instituto Mexicano de la Juventud con la cantidad de $130,000.00.

Curso de lácteos en Ejido Cañada Sta. María, Tlaxiaco, Oaxaca

PROTOCOLOS PRESENTADOS:

• INSTITUCIÓN

• Programa de Mujeres en el Desarrollo Rural de Alianza para el Campo, SAGARPA, SEDAF
• Fondo de América del Norte para la Cooperación Ambiental
• Fundación PRODUCE Oaxaca
• Programa de Coinversión Social Indesol
• Insituto Mexicano de la Juventud
• Programa de Apoyos a Proyectos de Inversión Rural de Alianza para el Campo, SAGARPA, SEDAF.

Mercado en la Ciudad de Tlaxiaco, Oaxaca

Para la comercialización de los productos se asistieron a ferias organizadas en muncipios de la región Mixteca, a la Expo Pan 2002 y la Expo Juvenil "Evolución" organizada por el Instituto Mexicano de la Juventud en el Palacio de los Deportes de la Ciudad de México.

Se presentaron ponencias en eventos locales, nacionales e internacionales, se asistió al XVI y XVII Concurso NAcional Creatividad de los Institutos Tecnológicos. También se escribieron artículos en periódicos locales, se realizaron programas de radio y se editaron cuatro videos, seis memorias fotográficas. Igualmente se organizó el "Primer Concurso de Microempresas Juveniles de la Mixteca Alta" con cede en la Villa de Tamazulapam del Progreso, Oaxaca.

Expertos europeos en cultivo sin suelo

IMPACTO EN LOS USUARIOS
SOCIAL

• Desarrollo de la cultura emprendedora
• Liderazgo comunitario en el desarrollo regional
• Sistemas para mejorar sus procesos de producción
• Innovación en el trabajo
• Habilidad de aprender haciendo y aprender usando
• Mejor nutrición en las familias al consumir productos de calidad

Cambio de actitud en nuevas generaciones

ECONÓMICO

• Generación de riqueza local y empleos fijos
• Mejores ingresos de los productores
• Reducción del consumo de energía
• Valor agregado a los recursos naturales
• Diversificación de produuctos para nuevos mercados

TECNOLÓGICO

• Integración de conocimientos: medición, normalización, tecnología
• Liderazgo tecnológico en el medio rural
• Mayor competitividad comunitaria
• Aumento de la eficiencia del proceso tradicional y de calidad de los productos
• Eficiencia en la operación de la planta

Equipo a la medida de sus necesidades

ECOLÓGICO

• Uso sustentable de los recursos
• Producción más limpia, como posibilidad real de aumentar sus utilidades
• Conciencia y responsabilidad en el proceso de producción, por evitar la tala de bosques para conseguir leña
• Reducción de la generación de bióxido de carbono

Desarrollo sustentable

CENTRO DEMOSTRATIVO PARA LA PRODUCCIÓN RURAL

Con el propósito de adecuar y mostrar tecnología a la medida de las necesidades, para incrementar la productividad de microempresas de la región Mixteca, el Instituto Politécnico Nacional ha iniciado el CENTRO DEMOSTRATIVO PARA LA PRODUCCIÓN RURAL en la comunidad de San Andrés Lagunas, Teposcolula, Oaxaca, donde se han capacitado personas de las diferentes comunidades en estudio, en las líneas de productos integrales, hortalizas y lácteos.

Centro Demostrativo en San Andrés Lagunas Teposcolula, Oaxaca

CONCLUSIONES

De las microempresas y grupos productivos, el 54% de los productores trabaja en la línea de panadería, el 31% en invernaderos y el 15% en lácteos; existe una mayor incidencia de las mujeres en un 80%, además se puede notar que el rango de edad con mayor participación es de 36 a 45 años con un 30%, y un 20% de 18 a 25 años.

Invernadero Rústico en Tamazulapam, Oaxaca

Los usuarios han comprobado que la aplicación del modelo para la creación de microempresas rurales es útil, porque beneficia a las comunidades, a los grupos organizados y coadyuva al mejoramiento de la calidad de vida de las familias campesinas a través de la generación de riqueza local, empleos fijos, al aprovechamiento de los recursos naturales locales y mano de obra de la región para elaborar productos de calidad.

Tecnología para elaboración de pan integral

Se concluye que el proyecto cumplió con las expectativas, fue un éxito, además tuvo impacto social, tecnológico, económico y ecológico en la región, contribuyendo al desarrollo comunitario.

Mini invernadero para almácigos en San Andrés Lagunas



Proyecto: "Metodología para la formación de microempresas rurales para el desarrollo comunitario. Fase de aplicación y evaluación"
Registros: CONACYT-SIBEJ 20000503002 e IPN-CGPI 20010597

Director: Ing. Fernando Eli Ortiz Hernández (Becario de la COFAA-IPN)

Colaboradores: Hiraida López H., Flor Pérez M., Fernando Magallanes P., Odín Moreno A., Jorge A. Hernández E., Misael Alonso G. y Guillermo S. López G.

Agradecimientos:

• Sistema de Investigación Benito Juárez del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

• Autoridades Municipales de San Pedro y San Pablo Teposcolula, San Andrés Lagunas, San Miguel Tixá, la Villa de Tamazulapam del Progreso, H. Ciudad de Tlaxiaco, Ejido Cañada Santa María y Mexicalcingo de los Granados Tlaxiaco.

• Universidad Estatal de San Diego, Instituto Tecnológico de Oaxaca, Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional del IPN Unidad Oaxaca, Centro de Educación Continua del IPN Unidad Oaxaca, Centro Superior de Estudios Tecnológicos de Teposcolula y al Instituto Politécnico Nacional.


folleto 1 folleto 2 folleto 3